- Форма обучения: Заочная (дистанционная)
- Продолжительность обучения: 108
- Стоимость: 4 000 рублей
- Документ по окончании курса: Удостоверение о повышении квалификации.
- Категория слушателей: Педагогические работники образовательных организаций.
Одной из задач развития дополнительного образования детей, обозначенной в Концепции (от 04.09.2014 № 1726-р), является интеграция дополнительного и общего образования, направленная на расширение вариативности и индивидуализации системы образования в целом. Интеграционные процессы в сфере дополнительного и общего образования за последние несколько лет существенно расширились в связи с внедрением Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования (ФГОС). Компетентностная парадигма образования в отличие от традиционной ориентирована на формирование предметных, метапредметных и личностных компетенций обучающихся, что сложно сделать без активного взаимодействия с системой дополнительного образования. Цель программы - формирование профессиональных компетенций слушателей в рамках преподавания изобразительного искусства через освоение основных закономерностей художественно-эстетического развития детей во взаимодействии с семьей, педагогами организаций общего и дополнительного образования.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
дополнительной профессиональной программы (повышение квалификации)
«Содержание и методика преподавания изобразительного искусства в системе основного общего и дополнительного образования в условиях реализации ФГОС»
(108 академических часов)
| № п/п | Наименование тем (разделов) | Общая трудоемкость | Лекционные занятия | Практические занятия | Форма контроля |
| 1. | Нормативно-правовое обеспечение основного общего и дополнительного образования | 14 | 4 | 10 | - |
| 2. | Деятельность организаций дополнительного образования детей | 16 | 6 | 10 | - |
| 3. | Интеграция основного общего и дополнительного образования | 16 | 6 | 10 | - |
| 4. | Методическое обеспечение интеграции основного общего и дополнительного образования | 18 | 6 | 12 | - |
| 5. | Управление процессом интеграции основного общего и дополнительного образования | 20 | 6 | 14 | - |
| 6. | Методика преподавания изобразительного искусства | 22 | 8 | 14 | - |
|
| Итоговая аттестация | 2 | - | 2 | Зачет |
|
| ИТОГО | 108 | 36 | 72 |
