В процессе обучения, в соответствии с нормативными документами в Российской Федерации, слушатели изучают воспитательную сущность деятельности и профессиональную миссию педагога-организатора, которая заключаются в регулировании воспитательного процесса через создание условий для максимального самовыражения воспитанников, удовлетворения их социальных потребностей, самореализации внутренних ресурсов, поддержания инициативы, побуждения к самовоспитанию, организации досуга, внеурочной жизнедеятельности, а также для предупреждения и профилактики правонарушений среди несовершеннолетних.