- Форма обучения: Дистанционная
- Продолжительность обучения: 108 / 72
- Стоимость: 5 000 / 3 500 рублей
- Документ по окончании курса: Удостоверение о повышении квалификации.
- Категория слушателей: Социальные педагоги, педагоги-психологи, воспитатели социально-реабилитационных центров для несовершеннолетних сферы социального обслуживания; специалисты, реализующие функцию инклюзивного образования организаций и учреждений социального обслуживания населения.
Программа разработана в соответствии с профессиональным стандартом «Специалист в области воспитания» (утвержден приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 10.01.2017 № 10н). Цель программы – повысить компетенции слушателей по вопросам педагогического сопровождения реализации обучающимися, включая обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью, индивидуальных образовательных маршрутов и проектов. Слушатели изучают нормативные правовые, теоретические и методические основы тьюторской деятельности; технологии тьюторского, педагогического сопровождения и педагогической поддержки обучающихся.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
дополнительной профессиональной программы (повышение квалификации)
«Индивидуализация и тьюторское сопровождение в учреждении социального обслуживания населения»
(108 академических часов)
| № п/п | Наименование тем (разделов) | Общая трудоемкость | Лекционные занятия | Практические занятия | Форма контроля |
| 1. | Нормативно-правовое обеспечение тьюторского сопровождения в образовании | 20 | 12 | 8 | - |
| 2. | Индивидуальное образование. Тьюторство как направление педагогической деятельности | 22 | 12 | 10 | - |
| 3. | Профессиональная деятельность тьютора | 24 | 12 | 12 | - |
| 4. | Индивидуальная образовательная траектория обучающегося | 22 | 12 | 10 | - |
| 5. | Профессиональное ориентирование через ИОМ | 18 | 8 | 10 | - |
| Итоговая аттестация | 2 | - | 2 | Зачет | |
| ИТОГО | 108 | 56 | 52 |
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
дополнительная профессиональной программы (повышение квалификации)
«Индивидуализация и тьюторское сопровождение в дополнительном образовании учреждения социального обслуживания»
(72 академических часа)
| № п/п | Наименование тем (разделов) | Общая трудоемкость | Лекционные занятия | Практические занятия | Форма контроля |
| 1. | Нормативно-правовое обеспечение тьюторского сопровождения в образовании | 12 | 8 | 4 | - |
| 2. | Индивидуальное образование | 18 | 8 | 10 | - |
| 3. | Тьюторство, как направление педагогической деятельности | 18 | 8 | 10 | - |
| 4. | Индивидуальная образовательная траектория обучающегося | 22 | 12 | 10 | - |
| Итоговая аттестация | 2 | - | 2 | Зачет | |
| ИТОГО | 72 | 36 | 36 |
